1. **Intégration explicite des ODD dans le dispositif** : Associer clairement cette activité à l’**ODD 4 (Éducation de qualité)** en incluant des indicateurs de suivi liés aux objectifs 4.1 (éducation primaire universelle) et 4.5 (équité dans l’accès). Former les inspecteurs sur ces enjeux pour renforcer leur sensibilité lors des vérifications.

2. **Extension géographique et partenariats** : Cibler au moins **10 communes prioritaires** (ex : zones rurales ou défavorisées) et collaborer avec des ONG locales pour aligner les contrôles sur les **ODD 10 (Inégalités réduites)** et **ODD 1 (Pas de pauvreté)**, en vérifiant aussi la tarification abordable des établissements privés.